В рамках III Общественно-педагогической конференции, посвященной актуальным вопросам духовно-нравственного развития подрастающего поколения, состоялось заседание тематической площадки «Православная культура и образование как ресурс формирования, сохранения и укрепления традиционных российских ценностей». Модератором площадки выступила Шаранда Любовь Викторовна, преподаватель, под чьим руководством развернулась плодотворная дискуссия и обмен опытом.
В ходе работы площадки были представлены доклады, охватывающие широкий спектр вопросов, связанных с духовно-нравственным воспитанием и сохранением культурного наследия.
Наталья Владимировна Банникова из Братского педагогического колледжа открыла заседание, раскрыв важность подготовки будущих педагогов к преподаванию курса ОРГСЭ. Именно учитель становится проводником духовных и нравственных ценностей для младших школьников. Но чтобы эти ценности были живыми и близкими детям, необходимо глубокое погружение в культурное наследие родного края.
Эту тему продолжила Марина Владимировна Шпет, также представляющая Братский педагогический колледж. В своем выступлении она рассказала о проектной деятельности, направленной на освоение культурного наследия Приангарья и Забайкалья, показав, как проектная деятельность помогает учащимся открывать для себя богатство культурного наследия Сибири.
Однако именно традиции русского народа становятся тем фундаментом, на котором формируются нравственные и патриотические ценности молодёжи. Об этом подробно рассказала Наталья Викторовна Крыжнева из Братского педагогического колледжа, убедительно продемонстрировав, как традиции русского народа формируют у молодёжи нравственные ориентиры и чувство патриотизма.
Но для того, чтобы эти ценности реализовывались в жизни, важно уметь работать в коллективе, строить отношения на основе доверия и взаимопомощи. Об этом пошла речь у Екатерины Викторовны Брязгиной, которая рассказала о командных ценностях и подготовке вожатых, раскрыв, как командные ценности становятся основой развития детского коллектива.
Духовно-нравственное воспитание невозможно без опоры на культурно-исторические традиции, которые веками формировали характер. Юлия Петровна Шадова и Наталья Леонидовна Орёл из МБДОУ «ДСОВ№26» представили доклад о духовно-нравственном воспитании дошкольников на основе культурно-исторических традиций Сибирского казачества, а также о реализации модели непрерывного педагогического образования.
Елена Ильинична Пинигина, Татьяна Викторовна Иванова и Елена Николаевна Попова из МБДОУ «ДСОВ № 40» поделились опытом реализации проекта по нравственно-патриотическому воспитанию «О кадетстве с детства».
Мария Гочаевна Алексанян из Братского педагогического колледжа в своем выступлении затронула тему «Культура России в памятниках и текстах на занятиях по истории», подчеркнув важность изучения культурного наследия страны.
Завершила работу площадки Дудка Татьяна Юрьевна, специалист по мировой художественной культуре, с докладом «Педагогическое наследие в сохранении традиций русского народа», акцентировав внимание на роли педагогического опыта в передаче и сохранении культурных ценностей.
Заседание тематической площадки стало важным шагом в осмыслении и развитии подходов к духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения, подчеркнув неразрывную связь православной культуры, образования и традиционных российских ценностей.
